|
Cumartesi, 16 Ekim 2010 |
Cumartesi, 16 Ekim 2010 | 501 defa okunmuştur.
Belediye ve Halk Eğitim Merkezi iş birliği ile 10 genç kursiyer 960 saat Ahşap Doğrama ve Montaj Elemanı kursu görmek üzere Kastamonu El Sanatları Araştırma Enstitüsüne gönderildi. Eğitime başlayacak olan kursiyer gençler restorasyona yönelik hem teorik hem pratik eğitimlerini enstitüdeki mimar ve mühendislerden alacaklar. Eğitim süresince kursiyerlerin ihtiyaçları İskilip Belediyesi tarafından karşılanacak. Kursiyerler 6 ayın sonunda döndüklerinde Metin Alkan Halk Eğitim Merkezi bünyesinde eğitimlerine devam edecekler. Eğitim sonunda kalifiye eleman olarak dönecek olan kursiyerler, İskilip’teki restorasyon çalışmalarını yapacaklar. Projeye göre İskilip’te devam eden restorasyon çalışmalarının tamamında bu kursiyerler yer alacaklar. Önümüzdeki yıllarda İskilip dışından gelen restore talepleri de değerlendirilecek. Zamanla, İskilip Meslek Yüksek Okulu ve Halk Eğitim Merkezi ile birlikte İskilip restorasyon ustalığı konusunda marka olacak. Çorum Valisi, İskilip Kaymakamı ve İskilip Belediye Başkanı daha önce yaptıkları açıklamalarda restorasyon ustası yetiştirerek İskilip’i bu konuda merkez yapmak istediklerini söylemişlerdi. Meslek yüksek okulunda el sanatları bölümünün açılmasının sağlanmasının altında da bu yatıyor. Eğitimlerini almak üzere Kastamonu’ya hareket etmeden önce Belediye Başkanına teşekkür ziyaretinde bulunmak üzere gelen kursiyerlere Başkan Numan Sezer “ Bu eğitim sizlerin hayatında dönüm noktası olacaktır. Kalifiye eleman olarak eğitim alacaksınız ve döndüğünüzde sizlerde eleman yetiştireceksiniz. Alacağınız bu eğitimle altın bileziğinizi takmış olacaksınız. Eğitim süresince ve eğitiminizden sonra her zaman yanınızda olacağız. İskilip’te ve yurdun değişik yerlerinde yapacağınız çalışmalarla iz bırakacağınızdan kuşkum yok. Sizlere eğitiminizde başarılar dilerim.” dedi. Başkan Sezer Halk Eğitim Merkezi yetkililerine de çalışmalara katılım, gayret ve desteklerinden dolayı teşekkür etti.
|
|
Son Güncelleme ( Cumartesi, 16 Ekim 2010 )
|